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关于2021年基础教育上海市优秀教学成果奖推荐申报名单的公示

发布日期: 2021-11-22  作者:    浏览次数: 10 


根据《上海市教育委员会关于开展2021年上海市优秀教学成果推荐工作的通知》(沪教委人〔202158号)和《上海市教学成果奖励办法》(沪府发〔199817号)文件精神,学校积极组织开展了2021年基础教育上海市教学成果奖推荐申报工作。经所在单位推荐,学校组织校外专家组评审,我校共有23个项目拟推荐申报2021年基础教育上海市优秀教学成果奖(详细名单附后)。

 

特此公示。

 

公示时间为20211122-1128日,如有争议,将由教务处会同相关单位协调处理。

 

联系人:杨帆        联系电话:64322356

 

电子邮箱:yangfan@shnu.edu.cn

 

附:我校2021年基础教育上海市优秀教学成果奖拟推荐申报名单


 

成果名称

成果主要完成人

成果主要完成单位

1

传播上海教师发展经验的多模态探索:从TALISUNESCO—TEC

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2

促进语文教师深度研修:参与式新型资源实践研究

王荣生、高晶、李重、邓彤、李冲锋、童志斌

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3

U-G-S”合作,提升长三角核心示范区英语教师专业素养的实践探索

宋学东、吕晓红、王健、蒋宇红、李四清、宋梅砚

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4

义务教育学校初任校长研修的 “上海”模式探索与实践

陈韶峰、张民选、陈建华、张继龙、胡国勇、魏志春

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5

思维可视化智能技术促进教与学效能倍增实践

邱峰、张际平、严一平、 徐向东、王健、杨帆

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6

激发内在动力的“三方”集体研修范式,促进薄弱学校教师成长

王洁、刘厚萍、张玲玲、严加平、姚爱权、莫晓莲

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7

中小幼科技创新教育一体化设计十年实践

杨帆、宋娴、王龚、鲍贤清、江铭初、秦浩正

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8

指向“三体”的中小学语文文本解读理念与实践策略探索

詹丹、刘辉、薛毅、徐樑、冷嘉、黄清

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9

怎样上好历史课——来自上海特级教师的方案和经验

苏智良、周靖、凤光宇、朱志浩、鲍丽倩、李峻

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10

构建乡村小学教师专业发展支持服务体系的探索与实践

孔令帅、张民选、胡国勇、袁晓东、黄兴丰、李腾蛟

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11

三阶迭代:小学作文教学体系的建构与运用

丁炜、吴立岗、杨文华

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12

教育治理视域下的“U-E-G”教师培训模式的实践探索——上师教育发展基金会教育扶贫扶智十年路

陈勇、曹光明、陈晓虹、王军峰、顾鑫城

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13

聚焦核心素养提升,基于实证数据支持——幼儿园早期阅读教育的循证实践探索

李林慧、汤杰英、陶晓燕、徐玉杰、陈舒馨

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14

融合多元文化的“国际视野下的科创教育”的实践与研究

翁崇涛、宋桂华、郭长江、张权

澳门葡萄京官方网站附属外国语中学

15

大中小一体化推进戏曲教育进课堂

赵炳翔、穆晓炯、陈劲松、张丽珉、张婉婉、龚燕霞

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16

策略性阅读指导——提升幼儿阅读能力的绘本教学模式建构及实践

王海澜、周卫倩、方玥、浦月娟、杨柳、魏聪

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17

基于观察分析优化幼儿园教师教育行为的探索与实践

高敬、杨爱娟、朱小妹、袁敏姗、崔佳静、张爱莲

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18

文化融合、知识衔接:“一体多面”全维度建设少数民族预科班的探索与实践

王晚生、袁其章、胡慧英、王龚、蔡琼霞、阿不都沙拉木

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19

培养中学生创新意识和能力的折纸数学课程的探索与实践

陆新生、金珉、季鑫、陈静颖

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20

数学教学中的构造式实践:国际视野下的透视课堂

张伟平、Yeping LiRandolph Philipp、孙虎

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21

教育改革背景下大学服务于中学创新人才培养的探索与实践

杨仕平、张雷、孙黎颖、周全、戴锭、汪洁

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22

“以美启智,以舞育人”——基础教育的舞蹈美育课程探索与实践

高娟敏、郑慧慧、陶建明、贾韵、丁强、张帆

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23

素养时代历史师范生教学技能培养模式改革与探索

高红霞、姚潇鸫、朱志浩、凤光宇、薛理禹

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